五步教学法在初中道德与法治教学中的应用

张丽娜

《文渊(小学版)》 2021年01期

河北省秦皇岛市抚宁区张各庄初级中学 河北 秦皇岛 066330

学讲计划强调教学方式转变中"生进师退""学进教退"的理念,具体体现在"五步"的要求上.本文具体阐述五步教学法在初中道德与法治教学中的应用.指出在教学中,教师应建立明确的学习目标,营造生生合作的融洽氛围,强化师生之间的互动交流,科学测评学生的学习成果,并且引导学生归纳总结学习中存在的问题.

初中道德与法治;教学;初中生