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黄圭鹏
《文渊(小学版)》 2021年01期
广西壮族自治区南宁市武鸣区城厢镇合旗小学 广西 南宁 530199
计算是小学数学教学的重要内容,也是培养小学生数学思维的重要内容.在实际教学当中,数学教师在讲授这部分知识内容时往往是大费周章,而学生却会感觉这部分知识内容毫无生趣,既不利于学生计算能力提升,也限制了小学数学教学质量.为此,我们数学教师一直在探索优化计算教学的方法,加强数学教辅工具的开发.本文以农村小学数学教学为例,结合个人教学经验,就如何提高小学生计算能力总结了如下教学策略.
小学数学;农村教育;多媒体;计算能力

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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