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徐春燕
《文渊(小学版)》 2021年01期
阆中师范附属实验小学校 四川 南充 637400
在小学语文课堂教学之中,阅读教学在其中占据关键位置,伴随新课改的日益深入,群文阅读教学越发获得教师的重视,这是由于通过进行群文阅读,可改善单一阅读的不足之处,强化学生的阅读水平,促使学生充分吸收知识,从而提高学生的核心素养.基于此,本文就主要探讨群文阅读在小学语文课堂之中的运用.
群文阅读;小学语文;课堂;运用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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