以社会为导向的应用技术大学创新创业基础课程教学改革研究——以重庆移通学院为例

李晓燕 杨德龙 李军

《文渊(小学版)》 2021年01期

重庆移通学院 创业学院 重庆 401520

推进高校创新创业教育的探索与实践,加强创新创业基础课程建设,全面贯彻重庆移通学院四位一体完满教育理念是有效缓解大学生就业压力的一项重要措施.而"大学生创新创业基础"课成为创业教育的主要方式,是培养当代大学生创新创业思维和能力的基础课程.本文对重庆移通学院面向全校学生开设的"大学生创新创业基础"课开展教学改革研究,解决课程教学中的实际问题,探讨如何在双创课程教学中选择正确的教学方法和模式,实现教学效果的最优化.为应用技术大学院校"大学生创新创业基础"课程教学提供参考.

创新创业基础;教学问题票;教学改革