浅谈小班区域游戏的观察与指导——以民心幼儿园为例

刘冠男

《文渊(小学版)》 2021年01期

河北省张家口市沽源县民心幼儿园 河北 张家口 076550

区域里的故事每天都在发生,有惊喜、有意外、有角色的争抢,有对材料的不感兴趣、有对规则的挑战……伴随区域游戏的开展,教师的及时观察与介入的时机和指导的策略都很关键.

小班幼儿;区域游戏;观察;指导