谈绘本在小学低年级语文教学中的运用策略

张宗腾

《文渊(小学版)》 2021年01期

广东省阳江市江城区埠场镇那贡小学 广东 阳江 529532

在小学低年级语文教学中,对于教师来说激发学生的学习兴趣应该是最为首要的教学目标.所谓"兴趣是学生最好的老师",教师先通过绘本调动学生的学习兴趣和积极性,之后再引导学生积极主动地投入到语文知识的学习中,这样学生的学习效果能够更加有所保障.因此教师一定要认识到绘本的运用价值,科学选择绘本,提高小学低年级语文教学的质量,让学生能够在一个轻松愉悦的氛围下学习和成长.

绘本;小学低年级;语文教学;运用策略