基于核心素养背景下高中历史教学的思考

陈平姐

《文渊(小学版)》 2021年01期

福清融城中学 福建 福清 350300

社会在不断的发展,社会的发展也推动着教育的发展,教育发展起来了也就有了新的教育要求.历史教学在高中期间有着重要的地位,所以在新时期教育环境中要有新的有效的,合理的历史教学策略.帮助学生养成良好的历史学科素养.高中是学生非常重要的学习阶段关系到未来整个人生的发展,有效的良好的教学策略,可以帮助学生养成良好学习习惯,形成优秀的学习品质在学习的路上,越走越远.本文将概括基于核心素养下高中历史教学的实践策略.

核心素养;高中历史教学