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尹湘桥
《文渊(小学版)》 2021年01期
江西省吉安市井冈山市井冈山毛泽东红军学校 江西 吉安 343600
众所周知,小学数学是由众多部分组成的,应用题是其中不可或缺的内容,应用题不仅可以提高学生的解题能力,还能培养学生的归纳能力,使学生真正做到学以致用,是新时期培养学生独立思考能力的重要方法.本文结合多年的执教经验,着重探析小学六年级数学应用题的有效教学策略.
小学;六年级;应用题;教学策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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