学科核心素养视域下高中思想政治课堂导入研究

廖亚玲

《文渊(小学版)》 2021年01期

宜章县养正中学 湖南 郴州 424200

思想政治教育在高中教育中占据着关键的教学地位,而在新时代的发展背景下,高中思想政治课也应顺应时代发展潮流做出教学创新与进步.传统的思想政治教学方法已经远远达不到高中学生们个人的发展需求,导入部分是高中思政课堂的重要步骤,所以文章下面主要分析高中思想政治课堂存在的主要问题,并提出在高中思想政治课堂中进行课堂导入的有效策略,以期提高高中思想政治课堂的实际教学效率,促进班级高中生们个人思想政治素养与道德水平的全面提升.

核心素养;高中思想政治教育;有效途径