浅析小学语文读写结合教学策略

吴帆

《文渊(小学版)》 2021年01期

江西省丰城市白土镇中心小学 331100

阅读教学与写作教学属于语文教学中的重点内容,阅读能力以及写作能力也是学生通过语文学习后需要掌握的必备能力.但就目前的语文阅读教学和写作教学现状来看,由于写作教学与阅读教学处于相对独立的状态,学生的阅读能力以及写作能力相对较差.按照新课程标准的要求,小学语文教师在开展教学活动的过程中,要注意有意识的引入读写结合的教学方法,对学生实施针对性的引导,使学生能掌握阅读技巧和写作能力,更好的学习语文知识内容.

读写结合;小学语文;阅读教学;教学法