浅谈高中历史新教材内容的增删——以"开辟新航路"为例

李巧莲

《文渊(小学版)》 2021年01期

湖南省常德市安乡县第一中学 湖南 常德 415603

随着新课改的深入,高中历史教材的内容发生了巨大的变化,如何合理的帮助学生更加系统的学习高中历史知识,就需要教师对高中历史新教材进行合理的取舍,对课堂教学任务进行积极有效地安排,最大程度上合理利用课堂时间,下文将以"开辟新航路"这一章节为例,探讨高中历史新教材的内容增删的有效应对方法,提高高中历史的教学质量.

高中历史;新教材;开辟新航路