首页 > 文渊(小学版) > 2021年第01期 > 分级阅读在小学英语阅读教学中的运用研究

  • 分级阅读在小学英语阅读教学中的运用研究

    作 者:

    马晓珊

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年01期

    单 位:

    白城市洮北区文化小学 吉林 白城 137000

    摘 要:

    英语阅读是语言学习不可或缺的语言输入途径,分级读物是提高中小学生英语阅读水平、阅读能力及阅读素养必不可少的阅读材料,是培养小学生英语核心素养的重要载体.本文主要从认识分级阅读、当前小学英语阅读教学中存在的主要问题以及分级阅读在小学英语教学的主要途径三个方面进行分析,旨在提高小学英语阅读的教学质量.

    关键词:

    分级阅读;小学英语;阅读教学

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