简论初中语文阅读教学策略

黄鑫

《文渊(小学版)》 2021年01期

江西省吉安市遂川县思源实验学校 343900

在传统的教学模式下,教师的教学工作是影响初中语文阅读教学质量的关键因素.而教师的教学方法中存在各种问题,学生进行语文阅读学习之后并不能显著提升自身的能力.因此,初中语文教师必须采取有效方法来改善初中语文阅读教学的实际现状,从而更好地借助阅读教学的优势,促使学生可以成为全面发展的综合型人才.

初中语文;阅读教学;策略