购物策略在小学数学教学中的应用探究

郭 娅

《文渊(高中版)》 2020年11期

云南省曲靖市罗平县马街镇中心完小 云南 曲靖 655813

在新课改的不断推动下，教育对学生综合能力的要求越来越高，对于小学数学来说，则要求学生熟练掌握课本知识，并具备解决实际数学问题的能力。其中，购物问题是生活中非常常见的一个问题，也是小学数学中的教学难点。鉴于此，本文将针对购物策略在小学数学教学中的应用进行探究，希望可以为小学数学教育工作者提高课堂效率带来帮助和借鉴。

购物策略；小学数学；教学研究