关于提问教学在小学语文课堂的研究

王 连

《文渊(高中版)》 2020年11期

广东省雷州市雷城街道第五小学 广东 雷州 524200

伴随着新课程改革的逐步推进，发布了提问教学法，慢慢广泛运用于小学语文教学中，教师能够分配提问阶段，当教学进展到一半时，向学生提问好多个难题，便可集中学生的专注力，还能够激起学生的好奇心，引起学生学会思考，历经慎重考虑，开始积极阅读文章，一边阅读文章一边汇总出回答，合理提升学生语言表达能力和独立汇总能力。

小学语文；课堂教学；提问教学