幼儿园美术教育生活化的策略应用探析

刘 芳 李小栓

《文渊(高中版)》 2020年11期

河南省商丘市实验幼儿园 河南 商丘 476000

美术这门科目在幼儿学习的初级阶段，属于一门必修课。美术教育可以深化孩子们对于外界的认知，可以很好的利用另一种方式来表达出来对于世界的看法，幼儿时期的他们思维处于尚不成熟的阶段。当然，表达能力方面也有一定的欠缺，所以如果让他们用自己的语言表达出来他们对于生活的认知，或者让他们用自己的话来阐述一件事，他们可能都会觉得特别难不知道从什么地方开始去进行自我的表达。从小养成将美术生活化，对于日后的表达方面还是策划上都会比别人更靠前的。

幼儿园；美术教育；生活化策略