师生互动在小学语文教学中的应用

彭文青

《文渊(高中版)》 2020年11期

徐闻县下桥镇石板小学 广东 湛江 524100

语文是小学阶段的基础科目，也是小学阶段重要的科目。素质教育的背景下，对小学语文教学提出了更高的要求。以往，大多数小学语文教师在开展教学的过程中，都采用填鸭式的灌输方式，不仅课堂氛围十分沉闷，小学生的主观能动性也得不到有效的发挥，师生之间也无法进行有效的互动，严重影响了小学生的学习兴趣[1]。为了有效的提升小学语文的教学质量，教师应在教学中与小学生进行有效的互动。本文将针师生互动在小学语文教学中的应用策略进行论述，希望本文的探讨，能够给广大的小学语文教师们提供一些参考和帮助。

师生互动；小学语文；教学；应用