首页 > 文渊(高中版) > 2020年第11期 > 小学高年级课外阅读引导措施探析

  • 小学高年级课外阅读引导措施探析

    作 者:

    杨柒根

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年11期

    单 位:

    江西省宜春市樟树市经楼镇神岭小学 江西 宜春 331209

    摘 要:

    教师在课堂上要让学生们明白,课外阅读对于他们提升语文成绩的重要性。在学生们学习的过程中,教师也要创建一个良好的学习氛围,以此来提高学生们学习的积极性,并且让学生们养成一个良好的课外阅读习惯。这样的话也可以不断地提升课堂的教学质量。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学高年级课外阅读引导措施探析小学高年级课外阅读引导措施探析提出了一些建议,仅供参考。

    关键词:

    小学高年级;课外阅读;引导措施

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