浅析农村初中群文阅读教学的实践与探索

胡全美

《文渊(高中版)》 2020年11期

重庆市云阳县黄龙初级中学 重庆 云阳 404500

阅读教学是初中语文教学的重要组成部分，能够培养学生的语文语感，使学生能够灵活的运用汉语语言，从而对学生的写作能力与语言组织能力又有非常积极的影响，并且能够使学生具备一定的语文素养。群文阅读教学是一种新的阅读教学方法，本文重点论述了农村初中语文群文阅读教学存在的不足，并且有针对性的提出了提高农村初中语文群文阅读教学的具体策略。

农村初中；群文阅读教学；实践；探索