浅谈小学数学课堂教学中的有效提问

曾恩伟

《文渊(高中版)》 2020年11期

江西省赣州市会昌县麻州中心小学 江西 赣州 342608

提问是小学数学教学中非常重要的环节，能够让教师更好地掌握学生的听课情况和知识掌握情况，也能够激发学生的学习热情，让整个课堂充满更加活跃的氛围。老师可以对学生们的真实学习情况进行了解，让后续的课堂教学更具有针对性，在推动课堂教学效率提升方面的作用突出。因此，本文对有效提问策略在提高小学数学教学效率方面的作用分析，期望能为相关教育研究提供有效借鉴。

小学数学教学；有效提问；策略；方法