初中语文微课教学的设计与实现探索

陈绪德

《文渊(高中版)》 2020年11期

湖北省阳新县洋港镇初级中学 湖北 阳新 435211

随着我国科学技术的进步，各行各业都在信息技术的影响下实现了跃进，人们的生活也同信息技术进一步加密了联系，语文是初中教育的重点学科，有助于培养学生的文学素养和美好情感，且学生学好语文对其他课程的学习也会产生促进作用。因此教师在教学过程中，要注重教学技巧和方法，观察学生的情感发展，运用多种信息渠道，全面激发学生的学习兴趣。微课作为新兴的教学手段，能够拓展学生的知识渠道，发挥学生的想象空间，对学生学习起到积极作用。

初中语文；微课教学；教学设计