互联网+教育模式下高中美术鉴赏课的探析

钟继明

《文渊(高中版)》 2020年11期

江西省瑞金第一中学 江西 瑞金 342500

在互联网得到广泛普及的现代教育中，高中美术教师可以借助网络信息技术，对自身的教学形式和内容进行优化与改革，打破传统美术鉴赏课形式单一、目标模糊、内容枯燥的教学现状，为学生提供更加智能化的教学环境和资源，优化课堂的教学效果，促进学生的综合全面发展。因此探寻如何在互联网 + 教育模式下更好地开展高中美术鉴赏课，就成了高中美术教师研究的重要课题

互联网；高中美术；教学形式；美术鉴赏