初中音乐教学中乐感与音乐鉴赏能力的培养

田兴祖

《文渊(高中版)》 2020年11期

新疆库尔勒市28团梨华中学 新疆 库尔勒 841008

在传统的初中音乐教学中，一直都采用教师单纯讲述的方式，这种方式不利于学生学习也不符合当前的教学理念。在教学中教师应注重培养其系统化的学习能力，提升他们的思维能力。基于此在初中音乐教学中教师便要注重培养他们的乐感与音乐鉴赏能力，明确音乐与其他学科之间的区别，使学生能更好的进行音乐认知与学习。

初中音乐；乐感与音乐鉴赏；能力培养