高中语文课堂如何培养学生核心素养

王建华

《文渊(中学版)》 2020年11期

河北省张家口市赤城县第一中学 河北 张家口 075500

高中课语文堂教学模式下，学生的课堂参与度直接影响到课堂的教学效率。为此，老师需要事先对课堂教学分步规划，打造更加有序、活泼的课堂氛围，最大限度发掘学生的学习自主性和学习潜力，让高中语文课堂成为学生展现自我的快乐基地。高效而充满趣味的教学模式，对培养高中学生的核心素养至关重要。

高中语文；核心素养；课堂教学