小学教学中提高学生数学思维能力的策略

马东凤

《文渊(中学版)》 2020年11期

二道区实验小学 吉林 长春 130031

在现阶段，开展小学数学知识教学，应当要明确认识的数学知识教学，对于学生的数学素养提升的重要性作用，同时在开展数学教学过程中，还应当要明确增强学生的数学思维能力，带动学生学习质量提升，下文主要结合学生的知识学习情况来展开一定的探索，并且积极地提出相应的数学思维培训能力培养的策略，希望对于数学思维能力培养有重要的作用。

小学教学；提高；学生数学思维能力；策略分析