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蔡 荟
《文渊(中学版)》 2020年11期
江西省龙南市夹湖学校 江西 龙南 341700
在智慧学习环境下,积极探索小学语文教学的创新路径,深入挖掘小学生的内在潜能,帮助他们成功打开智慧之门,不断提升认知水平,并且实现学科成绩的进步和主体优势的提升,是语文教师的职责所在,也是必须完成的教学任务。智慧学习环境下思考小学语文教学的创新路径,总结一系列的教学策略,实现教学效果的整体优化,将为各项育人计划的高效执行打下坚实基础,真正为小学生的个性发展、健康成长提供有力支持。
智慧学习环境;小学语文教学;创新路径;思考

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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