幼儿园学前教育中科学游戏的有效应用

陆贤兰

《文渊(中学版)》 2020年11期

贵州省黔东南苗族侗族自治州黎平县雷洞瑶族水族乡中心幼儿园 557305

游戏无疑是幼儿最为喜爱的一种方式，而科学知识又是幼儿园学前教育中重要的知识组成部分，将游戏与科学教学结合在一起，可以为幼儿构建趣味化的科学课堂，切实保障幼儿对科学知识的学习效果。基于此，幼师应根据幼儿的学习认知特点，积极地创新趣味化的科学游戏，将其运用到幼儿园学前教育中，促使幼儿学习效果的不断提升。

幼儿园；学前教育；科学游戏；应用