妙趣横生 引人入胜——小学语文趣味阅读教学方法分析

尧红英

《文渊(中学版)》 2020年11期

江西省南城县实验小学 江西 抚州 344700

在小学语文的教学过程中，阅读教学占据着至关重要的地位，可实现学生语文能力和阅读能力的同步提高。面对新的教育形式，如果教师沿用传统的教学模式，那么将无法取得较好的教学效果。因此，教师需灵活运用趣味阅读教学法，增加教学的趣味性和有效性，帮助学生牢牢掌握语文知识。

小学语文；趣味教学法；重要作用；语文素养