基于核心素养在小学智慧课堂的尝试

黄小佳

《文渊(中学版)》 2020年11期

广东省江门市恩平市恩城街道办事处第一小学 广东 江门 529400

核心素养是现阶段教学实践中被重点提及的内容，所以关注核心素养教育，并对核心素养教育大环境下的具体教学开展做分析与讨论有突出的现实意义。在教学理念不断更新的大环境下，全新的教学课堂模式得到了应用，分析核心素养背景下的新课堂教育，明确全新的课堂教学模式所具备的价值，这对于新课堂推广和教学实效提升意义显著。智慧课堂是目前教育实践中重点强调的课堂模式之一，文章分析研究核心素养在小学智慧课堂当中的应用尝试，旨在为实践教学提供帮助和指导。

核心素养；小学；智慧课堂