探究初中物理实验教学方法的创新思路

蒋花茹

《文渊(中学版)》 2020年11期

新疆生产建设兵团第六师芳草湖农场中学 新疆 五家渠 8313

实验操作，结合物理的定理、公式等，在实验材料载体上，展现相应的实验场景，并观察到实验活动中产生的现象。相较于教师口头的知识说明，教材上平面的实验步骤解读，更为真实有趣，不仅能够吸引学生的注意力，帮助学生形成某定理深刻的印象，同时还能够触发学生的物理探索意趣，物理实验的方法创新，有助于物理教学的优化，可提升实验产生的实际效果。

初中物理；教学方法；实验