关于高中数学解题教学中的变式训练的相关研究

李 茂

《文渊(中学版)》 2020年11期

内江市第三中学 四川 内江 641000

高中数学是一门复杂且抽象难理解的学科，学科教师必须要明确，高中生除了要会学习数学知识点更要会做数学题。根据这样一个结论，我们的学科教师在进行数学相关的教学课堂活动时，就必须要突出新颖、生动、有趣这个几个观点，而针对解题方面就必须在适当的时候将变式的方法结合习题来进行训练，这样对高中生能够正确的将各种各样的习题解出，起到了极大的作用。

高中数学；解题教学；变式训练