信息化背景下多媒体技术与中小学体育的有效融合研究

徐湘诚

《文渊(中学版)》 2020年11期

娄底市一中附属星星中学 湖南 娄底 417000

信息化背景下的中小学体育教学，注重通过课堂情境创设激发学生学习兴趣，提升体育素养，然而受传统应试教育影响，当前很多学校出现了忽视学生体育意识培养和提高体育素质的现象。这严重背离了国家新时期的教育方针内容要求。把多媒体技术有效融入中小学体育教学，可以起到了激发学生学习积极性调动以及主动参与意识的增强，有效提高体育学科教学质量的突出作用。

信息化；多媒体；体育；激发