小学语文课堂中学生表演性朗读的应用

祝秀珍

《文渊(小学版)》 2020年11期

江西省上饶市广信区第七小学 江西 上饶 334100

表演性朗读在小学语文教学中发挥着中的作用，组织学生进行表演性朗读，可以丰富学生的情感，增进学生的态度体验，激起学生参与语文朗读的积极性，从而实现高效课堂教学。本文就表演性朗读在小学语文课堂中的应用作了相关分析。

表演性朗读、小学语文；课堂应用