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姜晓丹
《文渊(小学版)》 2020年11期
青岛西海岸新区后立柱小学 山东 青岛 266421
现如今由于新课改的进行,人们开始重视起小学美术的教学状况。老师在进行教学的时候,需要先了解学生的学习能力,再通过自己了解的状况来改进学生学习的方法。从现在的情况来看,小学美术的教学形式比较简单,一般就是老师在上面画,学生在下面看,完全忘记了以学生为主体的教学方法。在这种情况下,学生的就学习就非常被动,这样就很难提高学生学习的积极性。所以本文就对这个方面进行探讨。
新课改;小学美术课堂;有效教学方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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