数学课也要注重培养学生动手操作能力

张娟

《文渊(小学版)》 2020年11期

山西省临汾市翼城县西街小学 山西 临汾 043500

培养学生的动手能力，除了通过上好劳技课，活动课以外，数学课同样也要培养学生的动手操作能力，同时也促进学生对知识的理解和应用，以达到掌握知识，提高能力的作用。

数学；动手操作；探究