小学语文游戏化教学的现状分析及对策探讨

刘芳

《文渊(小学版)》 2020年11期

江西省井冈山市毛泽东红军学校 江西 井冈山 343600

在小学语文教学中更加注重趣味性教学，通过游戏化的教学方式激发学生兴趣，启发学生思考，培养学生的语文综合能力以及语文核心素养，是很多教师逐渐采用的更加灵活的教学方式。本文讲述了游戏化教学在小学语文教学中的现状，重点阐述对策探讨，旨在将游戏化教学落实，促进小学素质教育的发展步伐。

小学语文；游戏化教学；现状；对策