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叶英英
《文渊(小学版)》 2020年11期
新疆五家渠第六师105团学校 新疆 五家渠 831308
素质教育背景下,学生的全面发展需要借助有效的教学评价,通过有效教学评价方法来及时反馈学生的学习情况,有助于教师掌握学生在一定时间内对于语文知识、技能掌握的程度,有助于教师对教学重难点进行把握并及时调整教学方法。基于此,文章将重点探讨小学语文课堂教学有效评价的方法。
小学语文;课堂教学;有效评价方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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