初中生物教学中运用实验教学法的实践尝试

排日迪古丽·克丽木

《文渊(小学版)》 2020年11期

新疆阿图什市阿扎克乡中学 新疆 阿图什 845350

为了提高小学生的数学学习兴趣，教师们应该运用有趣的方法上课，因材施教，提高课堂效率。在课堂教学中，教师应该遵循学生的认知规律，全面调动多种感官，采用趣味性教学，增强学生的学习兴趣。文章通过优化数学课堂、创新数学教学方案描述了如何在数学课堂中加入游戏环节。

初中阶段；生物教学；实验教学法