首页 > 文渊(高中版) > 2020年第10期 > 浅谈多媒体教学构建高效小学数学课堂的策略

  • 浅谈多媒体教学构建高效小学数学课堂的策略

    作 者:

    汤 蓬

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年10期

    单 位:

    金溪县心湖小学 江西 抚州 344000

    摘 要:

    每个学生在小学时期都需要学习数学知识,小学数学知识是最基础的知识,最重要的就是要把基础打牢固,之后才能够学习到深一步的知识。在学习时,小学生一般都比较贪玩,所以他们一般不会花过多的课余时间去学习,因此课堂上的时间就是他们最主要的学习时间,学生就需要在课堂上提高自己的学习效率,尽自己最大的能力记住教师所讲的内容。而教师也应该帮助学生去记忆课堂上的知识,让数学课堂更加高效。要想学生学好知识,一定要让学生对这门课程产生一定的兴趣。

    关键词:

    小学数学;多媒体教学;课堂氛围;高效课堂;教学质量

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