小学语文教学中核心素养培养策略

余 婉

《文渊(高中版)》 2020年10期

江西省上饶市广丰区芦林街道学校 江西 上饶 334600

在教育中，所谓“核心素养”，即学生本身应当具备的，能在适应日后终身发展及社会发展中的必备能力与关键品格，随着新课改的推进，核心素养的培养已成为小学教育的根本任务。在小学语文教学中，核心素养主要包括基本的读写能力、语文方面的行文风格、人文情趣、学识修养等，除本身底蕴方面外的素养外，语文学习的学习方法、态度以及习惯同样是小学语文的核心素养内容。

小学；语文教学；核心素养；存在问题；培养策略