首页 > 文渊(高中版) > 2019年第12期 > 小学语文课堂教学指导策略研究

  • 小学语文课堂教学指导策略研究

    作 者:

    李广兰

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年12期

    单 位:

    江西省鹰潭市贵溪市冷水中心学校 江西 鹰潭 335413

    摘 要:

    提高语文课堂教学效率已经成为语文课程改革加深的关键与根本要求。自学校的出现,语文便是必不可缺的重要学科之一。小学语文作为小学教育的重点学科,学好语文与小学生今后的学习与发展有着紧密相关的联系。课堂教学不仅仅是新改革的重要改革目标,也是教学的主要形式。因此,如何提高小学语文课堂教学的有效性显得格外关键。

    关键词:

    小学语文;课堂教学;指导策略

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