探析家校合作模式下初中班级管理

夏美英

《文渊(高中版)》 2020年10期

江西省上饶市广丰区横山镇中学 江西 上饶 334600

针对初中班级管理，采用家校合作模式可以有效提高管理效率，对促进初中生健康成长具有重要帮助，已逐渐成为学校与家庭双方认同的管理模式。这其中，家庭作为学校管理教育工作的重要一环，对促进学校教育管理工作有着积极影响。怎样充分发挥家庭教育优势，使其与学校教育相互整合，通过家校合作模式一同提高初中班级管理效率，成为广大教育工作者面临的重要问题。对此，下文提出了通过家校合作模式提高初中班级管理水平的方法，旨在为初中生健康成长提供扎实保障。

家校合作模式；初中班级管理；方法探析