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曾正光
《文渊(高中版)》 2020年10期
华南师范大学附属惠阳学校 516200
如今我国已经步入新时代,社会以及国家对于人才的需求十分迫切,因此,青少年的教育受到各界人士广泛关注。在小学阶段开展高质量教学,可以有效提升青少年综合能力以及核心素养,确保青少年可以获得德智体美全面均衡提升。加强小学管理,可以确保学校内的活动正常开展,为学生营造良好的学习氛围,通过环境对学生产生积极影响,可以促使学生获得更好发展。本文针对在目前小学学校管理中,德育教育以及安全管理中存在的问题作出探究,并且针对性给出解决措施,希望可以帮助广大小学相关管理人员提升管理水平,促进学校可以获得可持续性发展。
小学;德育教学;安全管理

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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