中职计算机专业“校企合作，产教融合”人才培养模式之我见

李晓燕

《文渊(高中版)》 2020年10期

广东省江门市鹤山市沙坪镇鹤山市职业技术学校 广东 江门 529700

目前我国中职计算机专业教学应该认识到社会和时代转变对于计算机人才新的需求，并基于此进行教学模式和教育目标的改革，由此才能使得中职计算机专业教育更加适应转型时期的发展，这也有利于不断提高学生的竞争力。为此，中职学校应该顺应潮流，积极地进行教学改革，以提高学生综合素养和实践技能为目标，结合“校企合作，产教融合”人才培养模式，全面创新教学手法，提高教学质量。

中职；计算机专业；校企合作；产教融合