浅谈系统思维视角下的高中语文主题单元教学

李 青

《文渊(高中版)》 2020年10期

重庆南开中学 重庆 沙坪坝区 400030

随着时代的发展，语文教育越来越注重学生素质的培养，更倾向于学生能够深入理解学习语文的目的，不仅仅是以往的死板化的学习。利用这一模式能够很好的让学生理解语文学习内容，让学生在不同的语文类别，同一特点的内容中，找到这其中的特点规律。所以本文从系统思维视角出发，浅谈高中语文主题单元教学。

系统思维；高中语文；单元教学；重要性