基于“四基”的高中平面解析几何教学设计分析

刘 帅

《文渊(高中版)》 2020年10期

吉林江城中学 吉林 吉林 132001

了能够在高中数学教学课堂上有效融入“四基”这一教学目标，本文主要是从“四基”概念着手，对基于“四基”的高中平面解析几何教学设计展开了分析，希望借此来有效优化高中数学教学，提高学生平面解析几何教学的能力。

四基；高中；平面解析；结合教学