高校概率统计教学中学生数学应用能力的培养分析

林泓斌

《文渊(中学版)》 2020年10期

广州大学数学与信息科学学院 广东 广州 510000

在我国高校数学教育，数学教学在大学课程中占有非常重要的地位。对于大学生的思维、生活等都有非常重要的影响。可以增强大学生的思维能力，可以通过数学应用能力的培养，引导大学生将数学理论知识运用到生活实际中去。因此，对提升数学应用能力的培养，引起了高等院校的高度重视。

高校概率统计教学；学生；数学应用能力