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杨运冰
《文渊(中学版)》 2020年10期
夏津县第八中学 山东 德州 253200
在核心素养教育的大背景下,师生信息素养的要求也相应得到了提高。特别是初中阶段的学习,是整个学习阶段中最重要的时期。在初中教学过程中老师承担着艰巨而神圣的使命,既要有效提高学生的数学信息素养又要帮助学生取得理想的成绩。另外,老师的自身能力也直接影响着学生的学习,因此需要老师创新教学模式与教学方法,带动学生提升信息素养。
信息素养;初中数学;提升策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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