小学数学实践活动教学现状及对策

李 桂

《文渊(中学版)》 2020年10期

广西北流市清湾镇龙南第二小学 广西 北流 537400

实践活动是小学数学教学进程中的关键内容，也是小学数学课堂的重要组成。数学教师应该提升对小学数学教学进程中实际活动的关注程度，提升拓展学生的数学应用能力与数学思维能力，推进学生整体素养与学习能力的进步。现阶段，在小学数学实践活动教学中，依旧存在很多不足之处，需要广大数学教师进一步探索，完善数学课堂，提升学生的学习成绩。

小学数学；实践活动；现状与措施