体验式教学融入高中思想政治课堂研究

王 强

《文渊(中学版)》 2020年10期

江西省玉山县第一中学 334700

高中政治的教学中，体验式教学的运用并非是把体验式教学的相关理念直接运用到思政课的具体就饿中，而是在具体教学中，将思政课的内容作为出发点，将学生自身体验作为核心，以情境创设、社会实践、课堂体验等方法，促使学生充分掌握相关基础知识的同时，形成相应的道德素养

高中思想政治；体验式教学；课堂；教学；策略